博學之，明辨之(心樂書話24-25）

　　24、博學之，明辨之

　　幼時看戲，指着舞台上進進出出的角兒，常問大人：“那是好人？是壞人？”後來，上學讀書，又捧着一本本的書去問老師：“這是好書還是壞書？”直到長大了，看過不少的人，讀過不少的書，方才知道：人沒有絕對的好人和絕對的壞人，書也沒有絕對的好書和絕對的壞書。這裡且不談如何識別好人壞人，好書壞書，我只說說自己是如何挑選一本新上架配自己胃口的可讀書？

　　新書到手，有人往往先看“內容提要”，因為內容提要是對一本書全部內容的高度概括。但是現在恐怕不行了，現在的書大多“內容提要”跟內容無關，被“提煉出來”的“內容”往往都是被利益及慾望挾持着，經過出版者精心策劃，浸了不少水份，又花哨又煽情，不看還好，一看管保“迷失方向”。看目錄？目錄應該是“書上列出的篇章名目”，但時下的情況往往是目錄中有的書中未必就有，而書中有的內容目錄也不一定全列，也會出現雖然目錄中有卻是張冠李戴的情況，如果作者在篇目上做點手腳，比如將文章的題目故弄玄虛，似是而非，甚至掛羊頭賣狗肉，情況就更糟，所以目錄嗎，不看也罷，看了免不了生些煩惱。序言，作為一本書的前置部分，序言本應是對一本書的內容給予介紹或中肯評價的文章，積極引導讀者更全面地了解全書或作者本身，而如今的序言的格式也早已被異化，序跋之類大多被名人大腕把持着，作者也熱衷於“拉虎皮”來抬高身價，讀其文肯定會增多幾分疑惑。

　　書名，如今在書名上大做文章的更是大有人在，《看見就想摸》、《有快感就喊》、《豐乳肥臀》、《一個女人與一百個男人》……“書名是越來越讓人看不懂了”，書名可能吸引人但千萬別信它。想挑選一本可讀的書，唯一的做法還是讀，直接讀內容，隨便打開一頁，讀上幾節，你看得下去，甚至想急着再讀下去，那麼它對你來說也許就是一本配自己胃口的可讀書了。

　　人能夠思考，要相信自己有判斷能力。這種判斷能力，要靠讀書來養成，讀得多了，有了比較，漸漸就會有判斷的能力。

　　人家說不好的書，我偏找來看看。“博學之，明辨之，開卷有益，讀書無禁區。”

　　25、我家的“軟裝修”

　　我曾忙於新房的裝修，2000年買下的新房，由於種種原因日前才剛剛裝修好。環顧裝好的新房，最“惹眼”的算是牆上那些“軟裝修”：進門后迎面是台灣趙善燦先生書的“惠風和暢”，小會客室電視機前掛着的是臨摹法國克勞德·洛蘭的“有舞蹈的風景”的油畫，電視機上方的是周南坡先生的蘭花，書房硬沙發上頭是何滌非先生手書的一幅三米來長的“心經”橫幅，卧室床前是已逝的王祖校老師的山水，除了那幅洛蘭的油畫，統統是原作。

　　在不影響整體觀瞻的前提下，我的設計原則是把一切可用的空間都讓書架、書櫃去佔領。三間卧室，小客廳與小餐廳兼用，吃飯的時候，將桌子拉出，接待客人、看電視了，將餐桌靠邊推進，原來設計的大客廳做成我的書房：曲兩面牆頂天立地的大書櫥。書櫥儘管多，但書還放不下，櫥里排滿了，只好放到我卧室里，列在8隻另購的“鞋架”上並排放在書房裡，書成了我一生的最大財產。