這位爸爸很有智慧_1600字

　　一則：

　　兒兩歲。某日，頭撞桌角，長一包，大哭。

　　一分鐘余，我走向桌子，大聲問：

　　＂桌子呀，是誰把你撞疼了？哭得這麼傷心？”

　　兒止哭，淚眼看我。我撫桌，沖兒問：

　　＂誰呀？誰撞疼了桌子？＂

　　＂我，爸爸，我撞的！＂

　　＂哦，是你撞的，那還不快向桌子鞠個躬，說對不起！＂

　　兒含淚，鞠躬，說：＂對不起＂。

　　自此，兒學會了責任和擔當！

　　二則

　　兒三歲。無故大哭，我問：

　　＂咋了，哪不舒服？＂

　　＂沒有不舒服。＂

　　＂那為什麼哭！＂

　　＂就是要哭！＂明顯撒嬌。

　　“好吧，你要哭我們都沒意見，可是你在這兒哭不合適，會打擾我們說話的，爸爸給你找個地方，你一個人好好哭，哭夠了再叫我們。”

　　說完將兒關進了洗手間：＂哭完了敲門。＂

　　2分鐘，兒拍門：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。

　　＂好，哭完了？哭完了就出來吧。＂

　　至今，兒18歲，仍未學會操縱和遷怒！，三則

　　兒5歲。傍晚，牽兒散步經小橋，橋下碧水見底，暗流洶湧。兒仰頭看我：

　　“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣：

　　“好吧，爸爸跟你一起跳。不過我們先回家，換一下衣服。”

　　回，兒換衣畢，見一盆水在面前，困惑。

　　“兒子，下水游泳得把臉埋進水裡，這你懂吧？”兒點頭。

　　“那我們現在就先練習一下，看看你能埋多久。＂我看錶。

　　＂好！＂兒把臉埋進水裡，豪氣衝天？僅10秒：

　　＂呸呸，爸爸，嗆水了，好難受。＂

　　＂是嗎？等等跳到河裡，可能會更難受些。＂

　　＂爸爸，我們可以不去跳嗎？＂

　　＂好吧，不去就不去了。＂

　　從此，兒學會了謹慎而不冒失，三思而後行。四則：

　　兒6歲，好吃。某晚，放學經麥當勞，駐足：

　　＂爸爸，麥當勞！”垂涎欲滴。

　　＂嗯，麥當勞！想吃？＂

　　＂想吃！＂

　　＂兒子，一個人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。＂

　　接着問：“兒子，你要做英雄呢還是做狗熊？”

　　“爸爸，我當然要做英雄！”

　　＂好！那英雄，想吃麥當勞時會怎樣呢？＂

　　＂能不吃！＂很堅定！

　　＂太棒了，英雄！回家吧。＂

　　兒流着口水，隨我回。

　　從此，兒學會了有所為而有所不為，經得起誘惑。五則

　　兒8歲，頑皮，與大同學打架。傷痕纍纍，回，大哭不止。

　　＂委屈？＂

　　＂委屈！＂兒泣答。

　　＂憤怒？＂

　　＂憤怒！＂兒嚎啕。

　　＂你打算怎麼辦？＂再問，＂需要爸爸為你做點什麼？＂

　　＂爸爸，我要找塊磚頭，明天從背後去砸他！＂

　　＂嗯，我看行！爸爸明天為你準備磚頭。＂繼續問，＂還有呢？＂

　　＂爸爸，你給我弄把刀，我明天從背後去捅他！＂

　　＂好！這個更解氣，爸爸這就去準備一下。＂我上樓。

　　理解支持，兒漸平靜。約20分鐘，我從樓上搬一大堆衣服及棉被？

　　＂兒子，你決定了嗎？是用磚頭，還是用刀呀？＂

　　＂但是，爸爸，你搬那麼多衣服被子幹嗎？＂兒困惑。

　　＂兒子，是這樣的：如果你用磚頭砸他，那麼警察就會把我們帶走，在監獄里大概只要住一個月，我們就帶些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那麼我們在監獄里至少3年回不來，我們可要多帶些衣服被子，四季都要帶齊？＂

　　＂所以，兒子你決定了嗎？爸爸願意支持你！＂

　　＂要這樣的？＂兒驚愕。

　　＂是這樣的，法律是這樣規定的！＂我趁機普法。

　　＂爸爸，那我們就不幹了吧？！＂

　　＂兒子，你不是很憤怒嗎？＂

　　＂嗨嗨，爸爸，我已經不憤怒了，其實我也有錯。＂兒臉紅。

　　＂好，爸爸支持你！＂

　　自此，兒學會了選擇和代價。

　　六則：

　　兒9歲，四年級，數學不及格，悶悶不樂。

　　＂怎麼了？考試不及格，還給我們臉色。＂

　　＂因為數學老師很討厭，她的課不愛聽。＂理直氣壯。

　　＂哦，怎麼個討厭法？＂我很感興趣。

　　＂？？，？？＂兒說了很多，＂總之她也不喜歡我。＂

　　“哦，別人喜歡你，你就喜歡她；別人不喜歡你，你就討厭她。這說明你是個主動的人還是被動的人？”

　　“是個被動的人！＂兒子回答。

　　“是強者，還是弱者？是大人，還是小人？”繼續問。

　　“是弱者，是小人！”兒怯怯。

　　＂那你要做大人，還是小人？＂

　　＂做大人！爸爸，我知道了：無論老師喜不喜歡我，我都可以去喜歡她，尊敬她，主動影響她，做一個強者。”

　　翌日，開心上學，數學從此優秀。並知道了何為大人，何為小人。

　　七則

　　兒10歲，玩遊戲。妻屢教，子不改。

　　＂兒子，聽說你每天玩這個？＂我指着電腦。

　　＂嗯。＂承認，低頭！

　　＂每次玩完之後，什麼感受？＂

　　＂茫然，空虛，沒勁，自責，看不起自已？＂

　　＂那為什麼還玩呢？把持不住自己，是不？＂

　　＂是的，爸爸。＂兒很無助。

　　＂好！爸爸幫助你！＂我搬來電腦，給兒子一小錘，＂兒子，砸了它！＂

　　＂爸爸！＂兒驚愕！

　　＂砸了它，爸爸可以沒有電腦，但不能沒了兒子！＂

　　兒流淚，親手砸了電腦！

　　從此，兒懂得了什麼叫原則。

　　昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。

　　八則

　　兒11歲。我與妻久居異鄉，每日致電老母親，問候。一日，兒接電話：

　　＂爸爸，您好！＂很興奮！

　　＂嗯，好！奶奶呢？請奶奶聽電話。＂

　　＂爸爸，你為什麼每天只給奶奶打電話呀？＂

　　＂這有什麼好奇怪？因為那是我媽！＂

　　＂那我呢？我也想你們！＂

　　＂你找你媽去呀！＂

　　＂哦！＂

　　從此，妻每天6點，能接到兒子問候，風雨無阻，至今已8年！

　　九則

　　兒12歲，六年級，作業繁重，情緒焦躁。傍晚，兒放學歸，剛進門。

　　＂臭小子，你昨天是不是把我的盤子打破了？＂我妹妹開始發難。

　　＂沒有呀，姑姑，我沒有！＂一臉困惑。

　　＂我看見你打的，還耍賴！＂我母親又鐵證如山。

　　＂我沒有呀！你們冤枉我？＂大哭，躺地，情緒爆發？

　　約5分鐘，我從房間出，厲聲道：

　　＂咋了？在這裡發瘋！＂

　　＂爸爸，姑姑和奶奶冤枉我！＂

　　＂冤枉？冤枉你又咋樣！冤枉你就躺下了？沒出息！你是不是男子漢？＂

　　兒止哭，站起，低頭：

　　＂爸爸，她們冤枉我。＂

　　＂男子漢大丈夫，就算天塌下來，也不能躺下！何況一個小小的盤子？沒出息！＂我繼續，＂人這一輩子，要經歷多少風風雨雨，被冤枉、污衊、背叛、出賣？你就趴下了？那是孬種！＂

　　兒挺腰，抬頭：

　　＂爸爸，我懂了，現在我該怎麼辦？＂

　　＂現在？問問你自已，你有很多時間嗎？＂

　　＂沒有，很多作業要做。＂

　　＂那還不去做作業！記住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事！＂

　　兒提起書包，向奶奶，姑姑行禮，從容走進書房。

　　我們仨會心一笑。

　　＂寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空雲捲雲舒。＂兒子，當你長大后，看到這幅對子時，或許，你會想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心！

　　十則

　　兒13歲，初一，成績一般。某日突然問：

　　＂爸爸，讀書有用嗎？考試成績有用嗎？＂

　　＂為什麼問這個？＂我一怔。

　　＂這幾天，家裡來了很多叔叔阿姨，你總跟他們講現代教育是5000年來最糟糕的教育？＂哈，兒子旁聽了我與朋友們的高談闊論。

　　＂沒錯呀，讀書，考試確實沒啥用。＂

　　＂那我為什麼還要去讀，這些沒有用的東西呢？＂

　　＂那是因為你還小，先搞些沒有用的東西，試試你的本事。如果你連這些沒用的東西都做不好，那長大以後，有用的東西也肯定搞不好。所以，讀書雖然沒有用，但你還是要去讀好它。＂

　　＂哦，爸爸，我有本事把書讀好！＂

　　從此，兒子成績優秀。

　　兒子，其實人生也是虛幻不實的，但日子還得認真過，以假修真的中道精神需要我們一生去體會。

　　初三:夙願