別開生面的一堂課_700字

別開生面的一堂課　

　　記得在上周周三第一節課應該是數學課，可是，因為老師有事，所以就由1、2、3、4年級的體育老師來給我們代課，當老師進屋的時候，我們就沮喪的叫了一聲：“嗨！”可是，老師卻告訴我們，可以放鬆了，你是玩棋呀還是學習都可以，頓時我們班就像開了鍋一樣，似乎房蓋兒都要掀起來了。　

　　站在最高處向遠望去幹什麼的都有。有的在玩跳棋，有的在玩象棋，有的在玩軍棋，有的在學習。有的三人一夥，有的二人一夥，有的在拿着筆在紙上寫來寫去，有時再撓撓頭，好像是在沉思，有時還會問問學習好的人這道題怎麼做，你會問我，你在幹什麼！我就告訴你，我在玩跳棋。別看我在玩跳棋但是我是個臭棋簍子，但是我玩跳棋從來沒有輸過，即使輸，也會實在特殊的情況下才輸的。因為我在網上常玩，所以我也是在特殊的情況下才輸的，其實我是在玩賴。我那張桌是三個人，由兩個女生和一個男生組成的場地，那個男生有3個人給他支招，但是，誰讓他天生是笨蛋了，就連那麼多人給他支招，他竟然都沒玩過我們兩個女生，可真是“臭名遠揚”呀！他不服氣，還打算跟我們玩，我們也爽快地答應了。等剛剛下了幾下，他就用懶洋洋的語氣對我們說：“我——不——玩——了，說完就伸了一個懶腰。”我對他說：“你認輸了唄！他還不服氣地說：“那才不是呢！”那又是為什麼呢？我對他說。我倆都笑了起來。不光我這裡最熱鬧。都說學習是文雅之事可是熱鬧就發生在他們的身上。“一會哎呀！做錯了！”氣死我了，一會又說：“哎呀哎呀哎呀又做錯了，有時還會發生一點打鬧。快樂總是會無聲無息地溜走，快樂、熱鬧也在下課鈴聲中消失了。但是我們仍然沒有走出快樂的“陰影”中。　

　　這可真是別開生面的一堂課，但也是有趣的一堂課，數學課竟然變成了一節遊戲課。