漂浮的“小船”_500字

漂浮的“小船”　

　　星期六，老師向我們提出了一次挑戰，看誰能把回行針穩穩噹噹放在水面上，而不沉下去，這對別人來說可能比登天還難可是對我來說，這簡直是小兒科。因為，我在電視上早已看過了，而且還知道了其中的奧妙呢！　

　　只見老師端來了一盆水和一盒回行針，我毛遂自薦第一個接受了老師的挑戰。我拿起回行針，靠近水面，一撒手，回行針便穩穩噹噹漂在水面。“哇，昱麒你真棒。”老師和同學們不禁誇了起來。我心裡美滋滋的。依萍也蠢蠢欲動，好象也想試試。她也從老師手裡奪下一個回行針，學着我的樣子，慢慢把回行針靠近水面。一放手，回行針調皮的掉入水中。我看着她那懊喪的面龐，我高興的都找不着北啦！　

　　妙紅向老師討了回行針，試了起來。他們兩越試越起勁，有時成功了，有時失敗了，我也不甘示落，一把拿了幾個，有順序的放入水中，不一會兒一盒回行針用完了，水面上便浮滿了回行針，它們互相吸引，竟然組合成了一個竹伐，悠哉游哉的在水面上飄蕩着。　

　　妙紅吹了一口氣，這些回行針便沉了下去。真是太讓人氣憤了。　

　　這時老師向其他同學揭開了其中的奧妙，回行針是藉助水表面的張力，才能浮在水面上。同學們這才晃然大悟。他們這是少看書和電視缺少知識。　

　　今天的挑戰讓我有成就感，知道了多看書和電視的好處呀！哈哈!　

　指導老師：林妙真