《批評的背後》鮑雨辰_1400字
分類:三年級作文 字數:1400字 編輯:pp958
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,這是讚美老師的名言,今天媽媽給我布置了一個半命題:()的背後,我的心有某種莫名的激動,看來我是找到了對老師感情的噴發口,批評的背後,包含着一位老師對同學多麼大的期盼啊!
記得那是一個下雨天,我在教室里心不在蔫地看着語文書上那幾個枯燥無味的字母,雖然眼睛盯在教科書上,其實思緒已經飛向了窗外,......哈哈哈哈!好開心呀!我赤着腳丫在泥水裡奔跑跳躍,泥點濺得衣服上到處都是,白凈凈的小手和臉蛋早已是“慘不忍睹”,“小雨!看舅舅給你帶什麼來呢?是芭比娃娃大套裝!想不想要啊?”舅舅拿着粉紅的包裝盒子在岸邊上揮舞着,示意我趕快洗凈了身子上岸來,我樂得用泥水擦了擦小腳,變了樂顛顛地跨上泥濘的河岸上了,舅舅微笑地交給我盒子,我露出了淺淺的小酒窩......”鮑雨辰!請認真聽講!“老師篤篤地敲着講台,一邊忿忿地警告我。我歪着腦袋,托着下巴,出了神地望着窗外,傻傻地笑着,同學們紛紛轉過頭,嘻嘻哈哈地指着我說些什麼,還指手畫腳竊竊私語什麼,過了好一會兒,我才感到氣氛不怎麼對勁,慌忙轉過頭,正襟危坐,擺出一番認真聽講的樣子,有幾個男生見我反應如此敏捷,憋不住了,在下面捂着肚子”咯咯“笑了出來,劉老師剛好抄完幾個韻母,回過頭,陰森森地對我講:”請鮑雨辰下課後到老師辦公室接受批評。“我緊張地一哆嗦,差點嚎啕大哭出來。下課後,劉老師夾着幾本嶄新的教科書滿臉嚴肅地向辦公室走去,我耷拉着頭,一副知錯就改的樣子,調整好心理狀態,準備接受批評,老師”啪“地一聲推開門,我顫抖了一下,頭埋得更低了,進去之後,發現也有許多學生在被老師淋”口水雨“,可是,他們大都是調皮的男生,他們見我進來之後都用驚奇的目光審視着我,還有的發出了一陣陣怪笑,他們的老師見情況不對,連忙呵斥他們,他們又乖乖地低下了腦袋,回應給我的是一個個烏黑的後腦勺。”鮑雨辰,你一直是老師心目中的好學生,好學生就必須具備一個上課聽講的好習慣,要不然怎麼好叫好學生呢?回去去寫一份250字的檢討書,明早交給我!好可以回去了。你走吧!“老師像打發我似的趕我走,我的淚水像開了閘似地嘩嘩流了下來。一路上,我的眼淚成了我發泄苦悶的工具,撲簌簌地直往下掉,天是那麼的昏暗,一點光彩也沒有,遠處的樹叢是那麼的毫無朝氣,蔫頭耷腦的小花兒沒有了往日的神采,美麗正在慢慢消退,小鳥唱着亂七八糟的”歌“,噪聲響徹校園的天空,假如現在我手上有隻彈弓,我肯定要將它打落在地......回到教室,我趴在課桌上,大聲嚎哭起來,引得班上的同學紛紛向走廊涌去,不知誰喊來了劉老師,”鮑雨辰,老師也是為了你好,如果你下次還這樣,那不就糟糕了嗎?老師現在在幫你糾正錯誤,又不是在逼你幹啥事,用不着這樣啊?“老師附在我耳旁輕柔地說。我強忍住淚水,點了點頭,”在你眼中什麼是好老師?“老師朝我微微笑了笑,”難道是你即使犯了錯誤也不教訓你的,還喜歡得不得了的老師?“我想了想,抹了抹眼角的淚水:”當然是同學犯了錯誤教訓批評的老師是好老師。“老師滿意地拍了拍我的肩,溫柔地說:”老師剛才可能言辭過分了一點兒,還是請你原諒,老師也是很希望自己教的同學將來能有大出息,好了,如果沒事了老師就去批改作業了。“望着劉老師親切的身影,我感動得熱烈盈眶,說不出話來。
啊!批評的背後,包含着一位老師對一位同學的殷切夙願,期盼他將來能做出一番大事業,老師!我從此上課一定認真聽講,遵守小學生應有的規矩。不會辜負您的一片苦心!老師!我愛你!
鮑雨辰
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