文具們的對話_500字

下課鈴響了，小朋友們爭先恐後地往操場跑去。可是里空蕩蕩的，桌面上只留下可憐兮兮的幾本書和略帶倦意的鉛筆，橡皮，轉筆刀。　

　　“Hi，親愛的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四濫，家喻戶曉的橡皮先生，認識一下吧。”一塊身着白襯衫的橡皮打破了室內的寧靜。　

　　凝視了橡皮幾秒鐘之後，鉛筆很有禮貌地說：“很高興認識你——橡皮先生，請問您是幹什麼的？”　

　　“我嗎？我以一身香氣吸引眾多的小朋友，我還能幫小主人將錯字檫掉以便改正呢！這不，我備受小傢伙們的青眯。你呢，你有什麼本事？”橡皮輕??乜戳艘謊矍Ρ省　

　　誰都有優點和缺點，我能幫小主人將他想表達的東西反映在本子上——這就是我的優點，也是我的職責，至於……”　

　“ 至於你的缺點嗎，我可清楚了。”未等鉛筆講下去，橡皮就搶着說，“你——一個粗心的小姐，幾乎丟掉了姑娘們的細心，不時寫錯字，好在有我幫你，否則—”此刻的橡皮儼然一副不可一世的樣子。　

　　“ 如果沒有鉛筆的話，你還不是一塊一無是處的橡皮？”一直站在一旁?不吱聲的轉筆刀終於開腔了。　

　　橡皮，鉛筆這才注意到身邊這個泛着金屬光亮的小夥子。　

　　“可是——”橡皮正待說下去，不料，小主人將他的鉛筆，橡皮，轉筆刀一起裝進了文具盒。原來，上課備鈴已經響了。　

　　這時，只聽見轉筆刀說“我們還是少爭吵，多為小學生們干點兒實事兒吧。”