找到膽量_1100字

　　周二下午，老師說：“今天要評選出“故事大王”的候選人”。“故事大王”！那可是要到四年級各班去演講，我心想：反正這大事也輪不到我，看看其他同學吧，最有可能的是擅長朗誦的劉海靜。

　　一節課快結束了，老師好像對幾個講故事的同學有點不滿意，想多找些同學來，可又沒有同學自告奮勇，頓時，我周圍的人看到我手裡的稿子，都用手指着我，老師看見了，就叫我上去講，我的心突然砰騰的一下：老師竟然選我！？我被那陣突如其來的狂風給吹到了。我上去講時是拿着稿子，在讀的時候，兩腿發抖，我知道，我這個人很害羞，下來時我的臉還是紅了。

　　老師選出了六位候選人，其中一位是我，還囑咐我們要背得熟熟的，我驚訝極了，心裡想：讓我背這麼長的故事，怎麼可能！一篇短課文還可以。我等待的是明天的海嘯、地震、沙塵暴！

　　晚上，寫完作業，我就在書桌上，開始背了起來，背了好久好久，我已筋疲力盡了，身體不由自主地跑到床上，我就進入了甜蜜的夢鄉……

　　第二天，我像往常一樣到了學校，拿起書本，交作業，準備讀書。龐老師來了：“昨天背的怎麼樣了，候選人上來講故事！”我恍然大悟：昨天沒背好！接着幾位同學開始講故事。第一位是孫語彤，她流利地開始講故事，我就在那邊小聲地背故事，能背多少背多少。不知怎麼回事，老師對孫語彤和周宏軒的故事不大滿意，就輪到了我。我開始講故事了，張一暢還在那邊鼓掌，不愧是多年的哥們兒。我讀到了一半，老師叫我停下，然後老師說了一句我啥都沒聽清的話，我就下去了。接着是於一諾和韓冰潔的故事，老師對他們的故事好像也不滿意。只剩下劉海靜了，老師好像對她的故事很滿意，我想：肯定是她啦！沒想到，老師對我也很滿意，就叫我和劉海靜出去商量，看看誰當故事大王。我和劉海靜互相推讓，最後老師讓劉海靜來當故事大王，她就在門外背起故事來。

　　龐老師來找劉海靜，看看準備得怎麼樣了，沒想到久經沙場的老將劉海靜緊張的兩手冰涼，故事自然講得不夠流利。老師只好選我了，我一聽見老師選我，我的心砰砰地跳：老師—竟然—選我？我的牙齒上下打架，不聽使喚。

　　當老師叫我到其他班講故事的時候，我有點不想走，雙腿也不聽使喚，但我最終費了九牛二虎之力跑上了樓，到了四年級五班，開始講故事。講完了一個班，又講下個班。我的膽子越來越大，但是，故事的內容越來越離譜，講完了之後，我不禁笑了起來。

　　回到了班裡我口乾舌燥，都能喝下一桶水了。而龐老師又叫我在班裡講了一遍，講完了我都快缺氧了，不過我很開心，我不像以前那樣害羞了。

　　體驗過這件事以後，我發現，自己的膽量要好好鍛煉，才能大起來。我又收穫了一個寶物：‘膽量’，我想我一定會好好珍惜她的，不讓她離開我！

　　山東濱州濱城區實驗小學五年級:管志航