公交車上的溫暖_1000字

　　文明有時候星星點點的，聚成了一支婉轉動聽的水曲；雨點兒有時候淅淅瀝瀝的，匯成了一首清脆悅耳的雨曲。我尤為喜愛優美如畫的文明水曲。文明美德就像一縷神奇的陽光可以照耀我們純潔的心靈，給予我們心靈的光明。文明美德就像一股神奇的風為我們吹拂去骯髒的灰塵，給予我們心靈的純潔。

　　星期一，我等了許久的公交車，公交車終於來了！我像歡快的小魚似的開開心心地跳上了公交車，輕輕地刷了學生卡，啊，只剩最後一個座位了，我中“大獎”了！我毫不猶豫的做了上去。公交車緩緩的開動了，我看着車窗外的一棟棟高樓大廈，心裡想：祖國的變化真是日新月異、變化多端呀，我們生活在這21世紀真是幸福啊！

　　天下着毛毛細雨，地上的坑窪里都是雨水，天灰濛濛的。可是公交車仍然風馳電掣地行駛着，到了同安岳口小區站，上來了一位華髮蒼顏的老奶奶。這位老奶奶白髮蒼蒼的，腿腳不方便，手拿拐杖，手上布滿皺紋，顯得暗淡無光，一根根青筋凸起，結滿老趼的手上還有一些小而圓的坑，但是這位老奶奶很慈祥，看上去讓人和藹可親。她慢慢、穩穩地走到車廂的中間，緊緊地抓住車廂上方的把手。老奶奶用慈祥的目光注視着我，好像在說：“小朋友，我的腿特別的酸啊！你的座位讓我坐吧！”可我又想一想，這輛車只剩下這麼一個寶貴無比的“寶座”了，我還要坐半個多小時才能到達學校。我心中的“愛心天使”和“自私魔鬼”在不停的做着鬥爭。這使我想起歌德曾經說的一句話“你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。”歌德的這句話激勵了我，是呀，我不能為了我自己舒服而不顧他人的幸福呀！但是我又下不了決心。

　　司機叔叔按了一下廣播，“各位車上乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客，請您將座位無條件讓給他們。”我心裡想：爸爸媽媽和老師從小就教育我要做個講文明的好孩子，我應該把座位讓給這位年邁的老奶奶。聽到了這個廣播，我馬上站起身來，把座位讓給老奶奶。老奶奶激動洋溢地說：”謝謝你小朋友！你叫什麼？”“老奶奶，你就叫我少先隊員吧！”我回答。

　　這樣的溫馨、文明的氣氛在我五年六班中是越來越明顯了。我覺得“溫馨”是一種溫情，是一種和諧，也是一種理解。生生不息的和諧是創建溫馨教室的根本條件。和諧之美在於寬容之美，擁有寬容才會有和諧。和諧之美在於理解之美，理解是奠基之石，是和諧之美的結晶碎片。如果我們人人多一份理解，多一份寬容，多一份尊重，多一份關懷，那麼世界將會更美好。

　　福建廈門同安區第二實驗小學五年級:詹英傑