粉筆頌_450字

分類：五年級作文　　字數：450字　　編輯：得得9

粉筆頌標籤：粉筆頌作文 粉筆作文 粉筆贊作文 粉筆的自述作文

　　在教室里那一方漆黑的黑板上，不停地更換許許多多雪白的身影，那是粉筆耗盡自己的生命留下的痕迹。粉筆是老師給學生傳授知識的主要途徑。雖然粉筆在我們任何人的眼中都非常渺小，但是我們少不了它，生活也少不了它。

　　粉筆在那些頭腦靈活的老師那飽經風霜的手中，慢慢的耗盡了的自己那短暫的生命。它什麼也不圖，它只求讓我們學到更多的知識。它是多麼的樸實無華、默默無聞、無私奉獻啊！

　　粉筆的生命雖然短暫，但它們在學子求知的道路上有着非常重要的作用。有些人認為粉筆有毒，這並沒有錯，但他們卻因此討厭粉筆，這是不正確的，粉筆的貢獻比它的壞處多。從現在開始，我們要甩開那些錯誤的思想，重頭評價粉筆。

　　粉筆的好處只有一點，那就是它難能可貴的奉獻精神：好好工作，就算只在一個黑暗潮濕的小角落，我也要為它人奉獻自我。

　　粉筆值得讓人稱讚，粉筆值得讓人紀念，粉筆值得讓人發揚它的精神。就讓我們從自我做起，從現在做起吧！

　　五年級:863745843

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“吱吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動着，漸漸的，它從粗壯變得微小起來。它粗壯的身軀沒有了，卻變成了黑板上的一行行文字和一幅幅圖畫。這些文字卻帶領我們走進了知識的王國；這些畫又讓我們陶醉在世界的美麗中

瀟瀟洒灑，紛紛揚揚，像飛雪，像飄絮，無聲無息地從半空中灑落着，落在講台上、地板上、老師身上。用耗費自己生命的代價換取了黑板上那一行行清秀的字跡及其所承載的知識，以雪的浪漫結束了自己短暫的旅程。多少

別看它身體低廉，一個面額二分的硬幣就有了，作用卻不可估量。一支粉筆，一經掌握在教師手裡，就可以畫出最新最美的文字，演算一道道習題，求證一個個定律、公式……靠了它，小小頑童學會了祖國文字，第一次寫下了“

粉筆頌老師手中的粉筆毫不起眼，它沒有彩虹那麼美麗，沒有鮮花那麼芬芳，也沒有電燈那麼明亮，更沒有珍珠那麼昂貴。然而，就是這麼普普通通的粉筆，卻能把知識傳授，把文明播撒。語文老師拿起粉筆，把一句句美妙的句

鋼筆頌它沒有腿，去飛遍世界千山萬河：它沒有嘴，唱今生活美好的頌歌。它閃閃有光，是由於不停地琢磨；它默默無聲，讓智慧在筆尖下思索。它是火，照亮了人們的心靈；它似劍，揭穿了鬼域的醜惡；年輕朋友的豪言壯語，

不論黑板＋粉筆，還是粉筆＋黑板，我知道，它們的結晶都是愛，愛，愛！--題記1965年，老子在一所鄉村學校教學。2005年，兒子在一所鄉村學校教學。A春天來了，滿園的桃花、梨花、李花都散發著清香，是甜？

歡迎投稿粉筆和粉筆刷一個寧靜的夜晚，從教室里傳出了一陣吵鬧聲。“你看看我吧，我經常幫助老師把錯字擦掉，我是老師真正的小助手１粉筆刷得意洋洋地說。粉筆不服氣地說：“如果沒有我，老

粉筆，這小傢伙頑皮又可愛。一身雪白的衣服，短小又精悍。她整天在黑板上跳來跳去，自在又愉快。當她的銀裙末端輕輕在黑板上劃過，便留下了一條白色的亮痕。一道道，一行行的亮痕，組成了字，組成了文。黑板前，祖國

夜深了，人們都熟睡了，教室里傳來了吵鬧聲，是誰在吵架呢？哦，原來是粉筆和粉筆擦在比誰是老師的好幫手呢！粉筆說:“我才是老師的好幫手呢！老師天天要用我寫字，我犧牲了自己，給了學生知識！１“我才是呢！要沒

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