父女兩地書（14)

　　嫻兒：真是心有靈犀，咱父女倆雖隔千山萬水，卻在同一時間同一時刻在電腦上給對方寫信。

　　不過我比你幸運！

　　吸取上星期的＂教訓＂后，下午六點從上將信發出。你卻＂悲慘＂了，兩個多小時的心血被電腦＂洗白＂。啊哈，那種感受我深有體會，哭也不是，笑也不是，打也不是、、、最後只有＂流言非語＂！但還得調整心境，提筆重寫。

　　昨天信中提到劉再復先生的＂童心＂概念，覺得自己如今真是人生的一個春天，或者說是人生的一大凱旋。

　　當文學，音樂，書法，蘭花又重新回到我的生命中時；當往昔的田疇碧野，春花秋月重回我的視界時，一切高貴生命的信號又呈現在了眼前，一切美好靈魂的智慧又飛進了俗身。於是我的眼睛變得那麼明亮，思緒伸到了很遠很遠的地方，陶醉在對人生的全新感受中。在這個境界里，有限的生命又有了無限的向度，平凡的生命又有了不平凡的感覺，單調的生命又有了厚度，有了質量！

　　一一我的凱旋是對生命之真和藝術之真的重新擁有，它不僅調整了我生命的價值取向和生活的立場，而且還直接構成了向醜陋生存環境抗爭的根本依據，甚至還暗中制約着生活態度和道德的傾向。嫻兒，你明白理解我說的這些話嗎？

　　也許是遺傳的因素吧，我們吳家人的天性中，就有一份爭強好勝的因子；也許是從小受的教育，使我特別害怕＂頹喪＂之類的字眼；也許是天賦的貴族情結、、、因而面對一個個逆境時，面對思想和情感一次次投入絕望的同時，另一種自救的衝動和他救的緣分又逐漸冒出頭。多次的來回折騰，多次的面對歧路與窮途，多次的希望和失望，多次的追求與奮爭，我才發覺面對"桃花扇＂的世界，生命的個體是那樣柔弱，渺小，有時甚至是那樣的無助，荒謬，空虛和無奈一一＂桃花"枯萎了，＂扇子＂也被撕裂成碎片。那麼，這天底下還有什麼東西能讓我安心倚靠呢？有的，它就是文學和藝術，就是我對詩和大自然的感動，就是我對美的感悟！記得著名評論家王曉明曾說：＂在現代社會，藝術的創造和欣賞似乎己經成為人保持精神的豐富性，甚至發展這種豐富性的最重要的途徑＂。如今，社會生活的各個方面，都在使人平面化，而絕大多數的時候，個人對這樣的擠壓卻是無能為力的，只能被動的順應它。但是，如果你轉向藝術，全身心去體驗，感受，甚至去創造，情形就完全不同了！

　　所以嫻兒我好羨慕你，你的學校是個紅樓夢的世界，是個面朝大海的世界，是個初春的世界。你像一隻快樂的小魚在裡邊游來游去。但是，從嫻兒的來信中我感覺你參加的社會活動是不是多了點？你媽媽主張你要積极參加學校的各種活動，這是對的。可有成語叫過猶不及，本末倒置，活動雖然帶來一定的社會經驗，過度了，就必然會耽誤專業知識的學習。我認為大學生四年的時間主要是讀書，專業學習最重要，所以其主要的時間應該是在教學樓和圖書館中度過。要知道，當大學畢業踏出校門之後，就很難再像以前一樣讀書了。一方面是因為為生活而奔波，沒有足夠的時間和心情；另一方面，是因為沒有良好的學習環境，沒有了安靜的圖書館和明亮的教學樓，也沒有了可以一起探討的同學和良好的學習氛圍，，，大學期間絕對是一個人一生中最好的讀書時光。相信聰明的女兒會理解老爸的提醒的。

　　今後的信能否多談點學業的內容？多提問題，這樣也逼迫老爸去思考，去學習，好嗎？

　　還有信中還是要注意文筆，你看＂我去了令人神往的蓬萊轉了一圈＂，＂試着當回仙人的癮子＂等等，第一句學中文的不應犯如此語法錯誤，第二句用詞不當，＂癮＂最早是指兒童皮膚上的一種病，後轉意為人的一種特別深的嗜好。組詞漢語詞典里只有＂癮君子＂一詞。要注意，這也是細節。

　　兩天寫了兩封信，感覺很好！走，赴宴去了！

　　愛你的爸爸

　　二0一一年四月十六日下午五點