一堂緊張又有趣的課_500字

上課鈴響了，平常悅耳的聲音，今天聽來卻是那樣的恐怖，我膽戰心驚的等着老師的到來。因為老師要檢查背英語課文。　

　　老師來了，滿懷期望的看着我們，我的心裡好像有一隻小兔子砰砰亂跳。我偷偷的看了一下周圍的同學：他們有的在小聲的念課文，有的胸有成竹的坐着，還有的得意洋洋。　

　　抽查開始了，老師的臉又晴轉陰，被抽到的人多半都是結結巴巴的還有的。根本不會背。我的心裡忽喜忽悲：高興的是沒有被老師抽到，悲的是今天的這堂課怎麼這麼漫長！　

　　我正在焦急之中，老師看我們無精打採的 ，一氣之下罵了我們一頓，可有一下子笑着說：“我們來玩一個遊戲吧！”我們一聽要玩遊戲，頓時有了精神，大聲地說：“Great！”　

　　遊戲開始了，老師先將一句話傳給每組的第一個人，說的是：“我是你的好朋友。”可是這句話傳到我那兒時，由於我沒有聽清楚，所以成了“火是你的好朋友”到了最後鬧的哄堂大笑。　

　　一場笑過後，我開始思考一個問題：老師剛才不是還十分生氣么？現在怎麼會變得笑眯眯的？老師葫蘆里賣的什麼葯啊……　

　　老師好像看出了我的疑問，微笑着說：“同學們，現在有精神了吧？那就開始背課文吧，要記住，老師並不是不讓你們玩，只是，不僅要玩還要做好作業，好么？”　

　　同學們聽後點了點頭，然後大聲的背起課文來。　

　　老師看到同學們一個個精神抖擻的背課文，臉上露出了欣慰的笑容……