“黑色”的記憶

　　兒童，少年，青年時代美好而短暫，它記載了人生的純真。————題記

　　他坐在桌旁，桌上擺着一個一尺長半尺寬的作業本，眼睛卻看着

　　窗外。對於他，外面的世界總是充滿了無盡的新奇，因為他還是一個孩子。他嚮往自己能跟同學

　　在外面遊戲，能坐在沙地上扮家家，能手拿風輪奔跑在曠野上，能``````啪！一個耳光打散了

　　他所有的幻想，“不學習，就知道偷懶！”在旁的母親像一個從地獄里放出來的惡魔。

　　小學一開始，他出盡了風頭。數字從1寫到100，他輕鬆自如，跟一年級老師寫的字一模

　　一樣。老師關愛他，同學羨慕他，父母也感到欣慰，他自己也覺自豪。因此他更加努力的學

　　習，從一年級到六年級，考試都拿全班第一，但是多舛的命運總是困擾着他，到了小考時節，

　　因為要選擇一個好中學，所以這場考試猶為重要。一場語文考試，確切的說是一篇作文，讓

　　他一敗塗地，作文題目叫《花一般的童年》。

　　上了一個差中學，父母感到有些失望，他們責備他，體罰他！初次感到失敗的痛苦，他

　　有些悲傷，但因得到的是父母的責備而不是鼓勵，他更覺失落。現實扼殺了他一個個純真的想法，面對父母一次次無情的責備和嘗到失敗苦澀的滋味，以前的自信早已消失不見，面對未來恐懼和自卑快速的吞噬了他幼小的心靈。為在虛幻的網絡世間，他找到了自己的容身之地，於是，他沉迷於網絡，學習成績一降再降，致使中考的時候交了白卷。父母

　　對他已經絕望了，他卻無動於衷，父母便把每天繁瑣的家務丟給他，而他表現的卻是那麼麻木，因為孩子的父親是高能職員，基層幹部，所以就給兒子交了異價，讓他上了高中。

　　高中階段，他立志要好好學習，可是生活的壓力，老師的冷漠，同學的歧視像一個無情

　　的砂輪，但孩子的意志卻並未因此而消失，憑藉意志苦苦支撐到了高考。在這3年時間裡孩子時時悄悄地跑到一個沒人的角落，遠離同學的喜笑打鬧，同學也不會跟他玩；回到家，父母的眼神另他恐懼，總覺得世界要滅亡，天空要坍塌自己將被壓的血肉模糊，形消魄散！終於到了高考，這個可以一次翻生的時候，但多舛的命運依舊沒放過這個孩子，在高考時孩子的一個行為被監考判定是作弊，考試記0，考完后孩子遭到社會輿論的批評，在家遭到父母的唾棄，孩子面對這樣的結局，他沒有流淚，他只是微微一笑帶着自己的冤屈踏上了不歸路。

　　面對家務的繁重，時時讓他暈倒在地，可是作為一個老師眼中不完整的學生，父母眼中不爭

　　氣的兒子，他只有埋下頭拚命的干。一個人，當社會拋棄他時，父母就是他唯一的依靠。他

　　掙扎於這無情的世間，最後卻換回的是無情的批駁和唾棄，那是何等的凄涼啊！當父母面對孩子的

　　死亡時，他們的臉紅了～～～～～～～～～～

　　身為一個學生，失去了老師對自己的關懷，失去了同學對自己的信任，失去了父母對自

　　己的期望，那他必將沉淪。----後記