一堂生動的作文課_400字

一堂生動的作文課

　　 洪欣奕

今天早上的第一節課是語文課，鄭老師給我們指導了作文。

鄭老師上的課真是生動無比。她給我們傳授了很好的寫作文方法，這些方法就像“紅燒魚”、“三杯雞”、“大龍蝦”等一些美味可口好吃的東西一樣，讓我回味無窮、記憶猶新！

她給我們舉了一些例子，比如：上周，我給了你們一個作文命題：《美麗的……》，結果，大部分同學都寫了《美麗的花博園》。假如讓你當評委，你們想知道誰寫得好，一定會先看看誰寫得生動、語句優美有創新，才會評他好。要是每個同學都寫同一句話，平平淡淡的記錄下來，你一定不會評他“好”。所以，要想把作文寫好，一定要有創新……她還教我們平時要多看書，多做讀書筆記。

通過這節作文課，我明白了要怎樣才能寫好作文--就是要多積累知識，才會頭腦靈活有創新。我很高興，我不再像以前那樣害怕寫作文了。現在，我真正喜歡上了作文。我很感謝鄭老師給我們開了這麼好的“小灶”。